工作职责： 小学英语教师是学生英语学习的启蒙者，肩负着培养语言兴趣、夯实基础的重要职责。其工作内容涵盖教学、管理、沟通等多个方面，具体如下： 一、课堂教学 1. 备课与教学设计 根据课程标准和小学生认知特点，设计趣味性强、互动性高的教案，融入游戏、歌曲、故事等元素。 准备教具（单词卡、PPT、音频等），确保教学内容直观生动。 2. 授课实施 - 通过情景模拟、角色扮演等活动，帮助学生掌握基础词汇、句型和简单对话。 - 注重发音矫正，通过跟读、模仿等方式培养语音语调的规范性。 - 结合多媒体资源（动画、儿歌等）激发学习兴趣。 3. 课堂管理 - 维持纪律，调动学生参与积极性，关注注意力分散的学生。 - 分层教学，兼顾不同水平学生的需求。 二、作业与评价 1. 作业布置与批改 - 设计多样化作业（口语练习、书写任务、手抄报等），控制作业量。 - 及时批改并反馈，通过印章、评语等方式鼓励学生。 2. 学习评价 - 定期组织听写、口语测试等，记录学生进步情况。 - 学期末综合平时表现与考试成绩，撰写个性化评语。 三、班级与家校沟通 1. 学生管理 - 关注学生行为习惯（如听课态度、作业完成情况），及时与班主任沟通。 - 对学习困难学生进行课后辅导或心理疏导。 2. 家校协作 - 通过家长会、微信群等渠道反馈学习情况，指导家长在家辅助练习（如听力输入、单词记忆）。 四、专业发展与教研 1. 培训与学习 - 参加校内外英语教学研讨、工作坊，更新教学方法（如自然拼读、CLIL教学法）。 2. 教研活动 - 与同事集体备课，分享教学资源，优化课程设计。 五、其他职责 - 组织英语活动（单词竞赛、节日表演等），营造语言环境。 - 协助学校完成公开课、教学检查等任务。