本人性格开明、稳重，在日常生活中待人热情、真诚，假期期间会阅读与专业相关书目及课外读物，能够保持良好的阅读习惯，提高自我修养；在学业中，本人专业知识能力强，专业素质高，对教育事业保持着一定的热情且善于观察和倾听别人的意见和想法，在参与心理健康与咨询工作坊时，对心理健康知识有一定的了解；在社会实践中有耐心、细心，有过相关的实习经历，学习潜力强，能够很快的理新事物，快速融入到幼儿园中。